Acciones pedagógicas para la preparación de los alumnos ayudantes en Ginecología y Obstetricia

Sandi Jiménez Puñales; Ydalmi Gómez González; Iliana Sosa Fleites; Naibel Socarras Fernández; Armando Eugenio Iglesias Yera; Ania Agustina Gómez Gómez

Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara
ISSN 2077-2874
RNPS 2234 RNSW: A0319

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Sandi Jiménez Puñales
Hospital Universitario Gineco-Obstétrico “Mariana Grajales”. Santa Clara. Villa Clara.
Cuba

Doctor en Medicina. Especialista de I y II Grados en Ginecología y Obstetricia. Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Máster en Atención Integral a la Mujer. Profesor Auxiliar.

Ydalmi Gómez González
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
Cuba

Licenciada en Educación. Especialidad Geografía. Máster en Ciencias de la Educación. Asistente.

Iliana Sosa Fleites
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
Cuba

Licenciada en Educación. Máster en Psicopedagogía. Profesor Auxiliar.

Naibel Socarras Fernández
Hospital Universitario Gineco-Obstétrico “Mariana Grajales”. Santa Clara, Villa Clara.
Cuba

Licenciada en Información Científico Técnica y Bibliotecología. Master en Bibliotecología y Ciencias de la Información.

Armando Eugenio Iglesias Yera
Hospital Universitario Gineco-Obstétrico “Mariana Grajales”. Santa Clara, Villa Clara.
Cuba

Doctor en Medicina. Especialista de I y II Grados en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral a la Mujer. Profesor Auxiliar.

Ania Agustina Gómez Gómez
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
Cuba

Licenciada en Educación. Especialidad Idioma Inglés. Asistente.

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