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Título |
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Vol. 9, No. 4 (2017) |
Apuntes históricos sobre implantología oral y su impacto científico y sociocultural en los estudios estomatológicos |
Resumen
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Anabel Zurbano Cobas, Lilian Zurbano Cobas, Anaiky Yanelín Borges Machín, Thaymí Mazorra O´Farrill |
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Vol. 6, No. 1 Sup. (2014) |
Apuntes históricos sobre la presencia de la mujer en la Estomatología villaclareña |
Resumen
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Odalis Beatriz Díaz López, Marisol González Falcón, José Osvaldo Enríquez Clavero |
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Vol. 9, No. 3 (2017) |
APUNTUSOFT: herramienta para el aprendizaje de la medicina tradicional integrada a la Morfofisiología |
Resumen
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Elena del Carmen González Díaz, Alejandro González Fernández, Milena Hidalgo Ávila, José Ignacio Robaina Castillo, Frank Hernández García, Dailena Hernández Gómez |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
Atención estomatológica y COVID-19 |
Resumen
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Ivonne Barbara Román Hernández, Ana Gladys Peñalver Sinclay |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Atención integral a escolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad: estudio de caso |
Resumen
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Alina Jiménez García, Liset Perdomo Blanco, Yailén Díaz Laportilla, María Gabriela Miño Martos |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
Audiovisual para adolescentes “Cuidar la sonrisa protege la salud bucal y general” |
Resumen
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PDF
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Julita Miosotis Contreras Pérez, Liset De la Hoz Rojas, Sandra Tirado Saura, Therina Rivera Castillo, Leydi Pérez Contreras, Claudia Esther Vilches Céspedes |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Aulas virtuales: cultura docente innovadora y nueva normalidad educativa por la COVID-19 |
Resumen
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PDF
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Eduardo de Jesús Pomares Bory, Belén Zenaida Iglesias Ramírez, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores |
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Vol. 9, No. 4 (2017) |
Autoeficacia docente de profesores de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo |
Resumen
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PDF
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Ekaterina Bustamante González, Freyli Josefina Bustamante González, Gilberto José González, Luz Mary Bustamante González |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Autoevaluación de la especialidad Ortopedia y Traumatología para su acreditación en un hospital universitario villaclareño |
Resumen
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INGLÉS
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Lázaro Martín Martínez Estupiñan, Leonardo Martínez Aparicio, Nubia Blanco Barbeito |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
Autorregulación del aprendizaje: análisis de su apreciación por estudiantes de primer año de Medicina |
Resumen
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PDF
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Eduardo de Jesús Pomares Bory, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Odalys Vázquez Naranjo, Belén Zenaida Iglesias Ramírez |
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Vol. 8, No. 2 Sup (2016) |
Avicena y la trascendencia de la medicina y la cultura islámicas en el mundo occidental |
Resumen
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Francisco Iván Alfonso Tejeda, Yennielis Díaz Acosta, Aide Teresita Martínez Ramos, Betsy Rivas Corría, Carlos Benítez Pérez |
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Vol. 12, No. 3 (2020) |
“Internacionalistas por siempre”: hipermedia para el aprendizaje de la historia local en las ciencias médicas |
Resumen
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PDF
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Noemy La Rosa Hernández, Ileana García López, Alina Domínguez Torres, Aleida Castellá Fuentes, Gilma Torres Pérez, Ania López Duque |
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Vol. 6, No. 2 (2014) |
Ética: ancla y brújula en la calidad de la publicación científica |
Detalles
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PDF
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Esther Diaz Velis Martínez |
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Vol. 6, No. 1 Sup. (2014) |
¿Enseñanza problémica es igual a aprendizaje basado en problemas? Un ejemplo en Morfofisiología |
Detalles
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PDF
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José Osvaldo Enríquez Clavero |
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Vol. 11, No. 1 (2019) |
¿Es pertinente recomendar los conocimientos jurídicos penales en estudios médicos, incluso desde el pregrado? |
Detalles
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INGLÉS
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José Ramón González Guadarramas, Yordania Figueroa Álvarez, Xenia Mónica Aguiar Santiago |
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Vol. 10, No. 3 (2018) |
¿Qué didáctica desarrollar, la general y/o las particulares? Reflexiones desde su epistemología |
Resumen
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PDF
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José Osvaldo Enríquez Clavero, Gonzalo González Hernández, María Elena Cobas Vilches |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
¿Sería pertinente potenciar el uso del paciente simulado en la educación médica cubana? |
Resumen
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José Osvaldo Enríquez Clavero, Dunieski Villareño Domínguez, Michel Pérez Pino, Eusebio Pardillo Rodríguez, Emily Enríquez Pérez |
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Vol. 13, No. 1 (2021) |
Bajo rendimiento académico en estudiantes de Medicina asociado a deficientes hábitos de estudio |
Resumen
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INGLES
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Carmen Rosa Carmona Pentón, Claribel Plain Pazos, Blanca Agramonte Albalat, Jorge Luis Paz Treto |
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Vol. 11, No. 3 (2019) |
Becas de Investigación en Psicofisiología Cardiovascular “Iván Pavlov”: una nueva oportunidad de hacer ciencia |
Detalles
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INGLÉS
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Victor Ernesto González-Velázquez, Elys María Pedraza-Rodríguez |
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Vol. 10, No. 3 (2018) |
Becas de investigación Henrich Quincke: un mundo maravilloso de puertas estrechas |
Detalles
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INGLÉS
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Jesús Ignacio Medina-Morales, Yoandri Orozco Martínez, Lissett Ferrer Orozco |
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Vol. 6, No. 2 Sup. (2014) |
Biblioteca del Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas, Villa Clara: evaluación de su colección |
Resumen
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PDF
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Tania Morales Fernández, Odalys Águila García, Leidy Clavero Fleites, Anamarys Diago Gómez |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Bibliotecas universitarias y derecho de autor: un par dialéctico en tiempos de pandemia |
Resumen
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INGLÉS
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Ana María Pereda Mirabal, María Esperanza Mirabal Mirabal |
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Vol. 9, No. 4 (2017) |
Bienvenidos a la universidad médica cubana en su curso 2017-2018 |
Detalles
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José Luis Aparicio Suárez |
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Vol. 8, No. 3 (2016) |
Binomio estudiante-profesor: componentes claves del proceso enseñanza aprendizaje |
Resumen
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INGLÉS
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Lourdes María García Yllán, Indira López Gutiérrez |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
B-learning: contribución al proceso de dirección del trabajo independiente en Bases Biológicas de la Estomatología |
Resumen
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PDF
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Juan Félix Albet Díaz |
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Elementos 301 - 325 de 1207 |
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