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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 3 (2016) REDESOFT: Hiperentorno educativo sobre redes de computadoras en ciencias de la salud, en Informática Médica Resumen  HTML  PDF
Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses, Edgar Bayés Càceres, Ileana Roger Medina, Alma Díaz Berenguer, Maritza Berenguer Gouarnaluses
 
Vol. 7, Núm. 4 (2015) Manual didáctico sobre la integración de las cuatro habilidades lingüísticas en la enseñanza del inglés Resumen  HTML  PDF
Rafael Victorino Valdés Bermúdez, Alberto Puig García, Aldo Aguirre Cruz, Eudaldo Reyes Martínez, Alfredo Duarte Martínez, Arturo Barata Álvarez
 
Vol. 9, Núm. 3 (2017) Caracterización de la preparación pedagógica de los tutores en la estancia Salud Pública en Medicina Resumen  HTML  PDF
Mayrelis Alonso Reyes, Fanny Rodríguez Aguilera, Yanet Vázquez González, Marilyn Hernández Gómez, Matilde Cardenas Carvajal, Damarys Olivera Cuadra
 
Vol. 7, Núm. 3 (2015) El aprendizaje del español basado en competencias: una opción para estudiantes no hispanohablantes Resumen  HTML  PDF
Rosario Yanes Garcia, Nieves Yamila Hernández García, María Ortega Ortega, Maritza Amechazurra Oliva
 
Vol. 6, Núm. 3 (2014) Percepción de profesores de las ciencias médicas sobre sus estudiantes con bajo rendimiento académico Resumen  HTML  PDF
Yaritza García Ortiz, Yileny Cruz Pacheco
 
Vol. 7, Núm. 1 (2015) Diagnóstico sobre la integración de las habilidades comunicativas en Inglés IV en el perfil Citohistopatología Resumen  HTML  PDF
Rafael Victorino Valdés Bermúdez, Dailenys García Fundora, Alberto Puig García, Miguel Blas González Pérez, Isabel López Jiménez, Maby Azán Díaz
 
Vol. 8, Núm. 4 (2016) Valoración de tareas docentes integradoras para el estudio de Física en Tecnología de la Salud Resumen  HTML  PDF
Anselmo Leonides Guillen Estevez, Yamiley Cañizares Espinosa, Jorge Luis Contreras Vidal, Mayra Esther Cabrera Suárez
 
Vol. 8, Núm. 4 (2016) La Morfofisiología Humana: un problema científico recurrente en las ciencias básicas biomédicas Resumen  HTML  PDF
Paz Maritza Franco Pérez, María del Carmen Guevara Couto
 
Vol. 7, Núm. 4 (2015) Análisis factorial y confiabilidad del Cuestionario de Enfoques de Enseñanza Resumen  HTML  PDF
Evelyn Fernández Castillo, Yaritza García Ortiz, Raciel Torres López
 
Vol. 8, Núm. 3 (2016) Software educativo para la enseñanza de la Propedéutica Clínica y Semiología Médica en idioma inglés Resumen  HTML  PDF
Gloria Catalina Bacallao Martínez, Antonio Ismael Aparicio Morales, Carlos Llanes Alvarez
 
Vol. 5, Núm. 1 (2013) Alternativas metodológicas para perfeccionar la adquisición de habilidades en residentes de Medicina Interna Resumen  HTML  PDF
Elvis Pérez Bada, Marta Pérez de Alejo Rodríguez, Carlos Edyy Lima León, Bienvenido Bello Medina, Yamila Cabrera Medina
 
Vol. 8, Núm. 1 (2016) Caracterización del examen estatal aplicado en la carrera Licenciatura en Enfermería. Curso 2012-2013 Resumen  HTML  PDF
Dayamí Quiñones Gutiérrez, Pedro Augusto Díaz Rojas, Liset Cabrera Diéguez, Leonor Pérez Carralero, Yoanne Concepción Suárez
 
Vol. 9, Núm. 2 (2017) Efectividad del empleo del método clínico en la enseñanza aprendizaje del diagnóstico de anomalías dentomaxilofaciales Resumen  HTML  PDF
Lizandro Michel Pérez García, María de las Mercedes Calderón Mora, Miguel Salvat Quesada, José Alejandro Concepción Pacheco, Idonys Cáceres Pérez, Sahily Omara Pérez García
 
Vol. 9, Núm. 1 (2017) La comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje en la especialidad de Medicina General Integral Resumen  HTML  PDF
Norma Suárez Guzmán, Luis Alberto Moreno Hernández, Milagro Bárbara Carmenate Álvarez, Irene Estefania Delgado Pérez
 
Vol. 4, Núm. 3 (2012) El pizarrón, la influencia de su uso en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje Resumen  HTML  PDF
Raúl López Pérez, Norma Pérez Pérez de Prado, Gisel López Pérez
 
Vol. 9, Núm. 1 (2017) Programa de Intervención Comunitaria: triangulando la función universitaria en la Universidad de las Américas  HTML  PDF
Eduard Antonio Maury Sintjago, Alejandro Ivan Escobar Lobos
 
Vol. 7, Núm. 3 (2015) Pedagogía 2015: la universidad médica cubana ante nuevos retos  HTML  PDF
Francisco Iván Alfonso Tejeda
 
Vol. 6, Núm. 2 (2014) Características de las tendencias en la formación del profesional médico en Cuba Resumen  HTML  PDF
Omelio Jesús Rivero Villavicencio
 
Vol. 2, Núm. 2 (2010) La enseñanza de la clínica en la asignatura de Ginecoobstetricia. Sus retos actuales  HTML  PDF
Jaime Montalvan Cabrera, Ydalmis Gómez González
 
Vol. 8, Núm. 4 (2016) Metodología para el desarrollo de la metacognición en estudiantes de Técnico en Dietética Resumen  HTML  PDF
Yamiley Cañizares Espinosa, Anselmo Leonides Guillen Estevez, Julio Leyva Haza, Yusimí Guerra Véliz, Arelys Herrera Estrada
 
Vol. 2, Núm. 1 (2010) Propuesta metodológica para la enseñanza del método clínico Resumen  HTML  PDF
Lilia Esther Moleiro Sáez
 
Vol. 4, Núm. 3 (2012) Apuntes para la historia de la docencia de la Histología en Cuba. Siglo XX Resumen  HTML  PDF
José Emilio Caballero González
 
Vol. 5, Núm. 2 (2013) Reflexiones sobre la implementación de Estomatología Integral VI en la carrera de Estomatología Resumen  HTML  PDF
José Rolando Alcolea Rodríguez, Vivian Abay Debs, Maritza Placeres Collot, Pilar Herrero Escobar, Clara Rodríguez Zamora
 
Vol. 1, Núm. 2 (2009) El trabajo independiente en la educación superior a través de la tarea docente  HTML  PDF
Maritza Franco Pérez, Angela León Granados
 
Vol. 8, Núm. 2 (2016) Tareas docentes que intencionan el conocimiento histórico cubano a través de la obra martiana Resumen  HTML  PDF
Ileana García López, Nubia Blanco Balbeito, Noemí La Rosa Hernández, Inés Treto Bravo, Maritza Amechazurra Oliva, Niurka Ortiz Cuadrado
 
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